Dzień z emocjami

Każde dziecko niezależnie od wieku zmaga się z emocjami, próbuje je odczytać i zrozumieć zarówno u
siebie, jak i u kolegi. To pomaga mu lepiej funkcjonować w grupie, lepiej rozumieć otaczający go świat.
26 lutego w naszej szkole zostały przeprowadzone zajęcia dla klas I-III, które dotyczyły emocji.
Głównymi celami zajęć było:
- kształtowanie umiejętności rozpoznawania uczuć,
- zwrócenie uwagi dzieci na istnienie różnych stanów emocjonalnych (uczuć) i ich nazywanie
- kształtowanie odporności emocjonalnej,
- rozwijanie inteligencji społecznej i związanych z tym kompetencji np. współpraca w grupie, radzenie
sobie w sytuacji konfliktowej, odpowiedzialność za powierzone zadanie
- kształtowanie umiejętności aktywnego słuchania,
- rozwijanie inteligencji emocjonalnej i związanych z tym kompetencji (np. rozpoznawanie i nazywanie
emocji, poznawanie sposobów radzenia sobie z emocjami),
Plan zajęć obejmował pogadankę dotyczącą emocji (uczuć), pracę w grupach, oraz zabawy
ruchowe. Na zakończenie zajęć każda z klas otrzymała dyplom „Mistrza odczytywania emocji”.

Inicjatorką akcji była Pani Sylwia Gawłowska.

Nie znaleziono galerii.